AFFRONTARE GLI ESAMI: QUESTIONE DI MEMORIA (PRIMA PARTE)
Sono milioni gli studenti in procinto di affrontare la maturità e gli esami universitari. Quattro articoli di Giovanna Giuffredi offrono spunti di riflessione per mettere a punto strategie vincenti. “Non mi ricordo niente”, “Se non mi scrivo le cose ho vuoti di memoria”. E così sulla scia di queste convinzioni limitanti, si rischia di delegare a pezzetti di carta l’esito di un esame o di un concorso. Quando si parla di studio la nostra memoria …
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